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Informations générales

Entreprise
CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal
Titre de l'emploi
Technicien·ne en éducation spécialisé.e - R.A.C. Dubrovsky - Permanent
Réf n°
3642
Direction
Direction des services de réadaptation et services multidisciplinaires
Site
R.A.C. Dubrovsky
Ville de l'emploi
Montréal
Statut de l'emploi
Permanent à temps plein
Quart de travail
Jour
Type d'emploi
Syndiqué
Nombre d’heures par période de paie
72.5
Base (min.)
27.71
Base (max.)
39.88
Catégorie d’emploi
Technologues et techniciens en réadaptation (kinésiologie, éducation physique, technique de loisirs, etc.)
Nombre de postes disponibles
1

Description de l'emploi

Qu’est-ce qui fait de nous l’un des Meilleurs employeurs de Montréal 2025

Dessinez votre carrière au sein d'un établissement qui place l'humain au cœur de ses priorités. Le CIUSSS Centre-Ouest de Montréal offre un milieu de travail stimulant où la diversité des perspectives enrichit nos pratiques et où le leadership de proximité favorise votre épanouissement professionnel.

Programme : Poste permanent à temps complet / Une fin de semaine sur deux.
Les programmes DI-TSA-DP favorisent le maintien de la personne dans son milieu de vie naturel tout en offrant le soutien nécessaire à son autonomie. Lorsque cela s’avère impossible, plusieurs ressources résidentielles permettent d’offrir un milieu de vie qui répond aux besoins de la personne. Nos résidences à assistance continue (RAC) accueillent des personnes adultes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme avec un trouble du comportement (TC) ou un trouble grave du comportement (TGC).

Lieu de travail : R.A.C. Dubrovsky 5618, av Smart, Côte Saint-Luc, QC H4W 2M3

Sommaire des fonctions 
Sous le chef d’administration de programme, la personne, exerce sa profession au sein de l’équipe ainsi qu’en interdisciplinarité avec les autres professionnels du Centre Miriam et en partenariat avec les familles et autres partenaires externes : position partagée aux services Répit et RAC.

• Assurer l’accueil du client et son intégration selon la procédure établie;
• Participer à la réadaptation du client à travers les moments de la vie quotidienne;
• S’assurer que l’environnement du client correspond à ses besoins et qu’il favorise sa réadaptation et son bien-être;
• Intervenir en situation de crise, selon les procédures NVCI (intervention non violente en situation de crise);
• Concevoir et/ou collaborer au développement de plans d’intervention (PI) qui optimisent la réintégration et le maintien du client dans le mileu de répit :
  • Collaborer à l’évaluation de l’ensemble des besoins du client;
  • Recommander des buts et des objectifs en lien avec les besoins du client;
  • Concevoir les interventions et prévoit les adaptations nécessaires dans le but de gérer et d’encadrer les comportements en fonction des capacités du client.
• Appliquer le plan d’intervention tel que recommandé;
• Organiser et animer des activités de répit en fonction des besoins du client et selon les normes et procédures établies;
• Évaluer, créer et appliquer des programmes, des horaires et des plans de support comportementaux en fonction des besoins spécifiques du client;
• Participer à la révision des plans d’intervention et des programmes en collaboration avec les autres intervenants de l’établissement;
• Coordonner les interventions en partenariat avec les autres services;
• Fournir le soutien et la formation nécessaire aux partenaires dans l’application des interventions;
• Rédiger et transmettre à qui de droit les rapports d’observation, les rapports d’évaluation et les synthèses de comportement et toute autre documentation requise;
• Voir à la mise à jour et au suivi des informations du client qui doivent être intégrées à son dossier (SIPAD);
• Participer à l’orientation et à la formation du nouveau personnel et des stagiaires.

Exigences

Exigences académiques
• Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue par le ministère compétent.

Connaissances et expériences
• Expérience avec la clientèle DI-TSA-TGC : 6 mois incluant les stages;
• Bilinguisme : français – anglais.

Compétences clés
• Autonomie, capacité décisionnelle et d’initiative.
• Communications interpersonnelles et organisationnelles.
• Travail d’équipe.
• Analyse et résolution de problèmes.
• Orientation vers la clientèle.
• Coaching.

Avantages sociaux
• Différents congés sociaux, maternité, paternité, parental, études, etc.;
• Programme gratuit d’aide aux employés (PAE);
• Facilement accessible par transport en commun;
• 20 jours de vacances après un (1) an travaillé;
• 13 congés fériés;
• 9,6 jours de maladie monnayable une fois l'an;
• Programme de rabais aux employés;
• Régime d'assurance-collective;
• Régime de retraite (RREGOP).

En savoir plus à notre sujet

Description de l’organisation
Regroupant une grande variété d’établissements de santé affiliés à des universités dans le centre-ouest de Montréal, dont des hôpitaux, des centres de soins de longue durée et des CLSC, le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal offre des possibilités infinies. Au sein de ce réseau, vous serez appelé à jouer un rôle de premier plan dans le soutien des continuums et trajectoires de soins pour les clients au sein d’établissements ayant reçu des mentions d’honneur et reconnus à travers le monde pour la qualité des soins et la recherche. Au CIUSSS, les membres du personnel sont au cœur du réseau. S’appuyant sur des valeurs de compassion et d’intégrité, le CIUSSS se distingue par son statut bilingue et sa riche identité culturelle.

Notre engagement envers un lieu de travail inclusif

Au CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, chaque jour. C'est avec fierté que nous accueillons, valorisons et promouvons cette diversité dans nos équipes, constituées de personnes aux forces, expériences et parcours variés, partageant une passion pour l'excellence dans les soins et les services visant à améliorer la vie des gens.
Nous adhérons au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE) et encourageons activement les candidatures des groupes désignés, tels que les femmes, les Autochtones, les personnes handicapées, ainsi que celles des minorités visibles et ethniques, dans le cadre de notre engagement pour un milieu de travail inclusif, équitable, diversifié et exempt de discrimination. Pour toute demande de mesures d'adaptation durant le recrutement, contactez-nous confidentiellement à recrutement.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca.