Tech educ spec-35h - Montréal, Québec, Canada - 4257 - Company

Informations générales

Entreprise

CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal

Titre de l'emploi

Technicien·ne en éducation spécialisé.e - CLSC Benny Farm (enfance-famille-jeunesse – 0-5 ans) - Temps complet

Réf n°

5218

Direction

Direction des services intégrés de première ligne

Site

CLSC Benny Farm

Ville de l'emploi

Montréal

Statut de l'emploi

Temporaire à temps plein

Quart de travail

Jour

Type d'emploi

Syndiqué

Nombre d’heures par période de paie

Base (min.)

27.71

Base (max.)

39.88

Catégorie d’emploi

Technologues et techniciens en réadaptation (kinésiologie, éducation physique, technique de loisirs, etc.)

Nombre de postes disponibles

Description de l'emploi

SOMMAIRE DES FONCTIONS

Sous la responsabilité du chef de programme en enfance-famille, la personne travaille en étroite collaboration avec les autres intervenants de l’équipe interdisciplinaire. Elle devra intervenir auprès de familles vulnérables et d’enfants ayant des besoins particuliers.

Elle participe aux évaluations de dépistage et aux plans d’intervention. Elle exécute les interventions propres à son champ d’activités.

Elle intervient principalement auprès des enfants (0 à 5 ans), mais aussi auprès des familles.

• Anime et prépare des activités éducatives adaptées au groupe d’enfants dont elle a la charge;

• Prépare et anime des groupes de parents-enfants en collaboration avec équipe multidisciplinaire qui inclut physiothérapeute, ergothérapeute, orthophoniste, psychoéducateur(trice), travailleur social;

• Fait des visites et des interventions à domicile;

• Évalue le fonctionnement des enfants et fait du dépistage;

• Participe à l’élaboration de plans d’intervention avec le psychoéducateur et les familles;

• Veille au bien-être et à la sécurité des enfants;

• Participe aux activités de l’équipe;

• Participe aux rencontres pluridisciplinaires;

• Travaille en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe;

• Rencontre les parents en groupe ou individuellement;

• Utilise une approche globale et communautaire afin effectuer son travail au sein d’une équipe interdisciplinaire;

• Est responsable de la préparation de toutes ses activités;

• Établit des partenariats et fait du réseautage avec les différentes ressources offrant des services complémentaires à la prise en charge et au soutien de l’enfant et de sa famille;

• Accomplit toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.

Exigences

• Doit détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue par le ministère compétent, ou détenir une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec émise par le ministère compétent.

Un atout :

• Acte réservé : Évaluer un enfant qui n’est pas encore admissible à l’éducation préscolaire et qui présente des indices de retard de développement dans le but de déterminer des services de réadaptation et d’adaptation répondant à ses besoins. Détenir une attestation de l’ordre professionnel permettant la pratique de l’acte réservé identifié.

CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE

• Avoir un (1) année d’expérience clinique avec la clientèle 0-5 ans ainsi qu’avec les parents (groupe et individuel);

• Avoir un (1) année d’expérience pertinente avec la clientèle multiethnique et vulnérable (un atout);

• Être familier avec au moins un outil d’évaluation du développement de l’enfant;

• Être familier avec diverses problématiques reliées à la violence familiale, problèmes de relations parents-enfants, problèmes de comportement, négligences, agressions sexuelles et problèmes de santé mentale;

• Avoir une expérience pertinente en équipe interdisciplinaire incluant les professionnels médicaux (un atout);

• Avoir une expérience pertinente de réseautage et de travail en partenariat inter-établissement (un atout);

• Bilingue : français et anglais;

• Avoir une bonne connaissance d’une troisième langue (un atout).

COMPÉTENCES CLÉS

• Sens des priorités;

• Analyse et résolution de problèmes;

• Orientation vers la clientèle;

• Adaptation au changement;

• Sens des responsabilités;

• Introspection;

• Travail d’équipe.

En savoir plus à notre sujet

Description de l’organisation

Regroupant une grande variété d’établissements de santé affiliés à des universités dans le centre-ouest de Montréal, dont des hôpitaux, des centres de soins de longue durée et des CLSC, le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal offre des possibilités infinies. Au sein de ce réseau, vous serez appelé à jouer un rôle de premier plan dans le soutien des continuums et trajectoires de soins pour les clients au sein d’établissements ayant reçu des mentions d’honneur et reconnus à travers le monde pour la qualité des soins et la recherche. Au CIUSSS, les membres du personnel sont au cœur du réseau. S’appuyant sur des valeurs de compassion et d’intégrité, le CIUSSS se distingue par son statut bilingue et sa riche identité culturelle.

Notre engagement envers un lieu de travail inclusif

Au CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, chaque jour. C'est avec fierté que nous accueillons, valorisons et promouvons cette diversité dans nos équipes, constituées de personnes aux forces, expériences et parcours variés, partageant une passion pour l'excellence dans les soins et les services visant à améliorer la vie des gens.

Nous adhérons au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE) et encourageons activement les candidatures des groupes désignés, tels que les femmes, les Autochtones, les personnes handicapées, ainsi que celles des minorités visibles et ethniques, dans le cadre de notre engagement pour un milieu de travail inclusif, équitable, diversifié et exempt de discrimination. Pour toute demande de mesures d'adaptation durant le recrutement, contactez-nous confidentiellement à recrutement.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca.

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